入学・新学年

昨日までに、多くの学校の入学式・始業式が終了しました。
昨年受け持った生徒さんからも、入学の報告などが届き、うれしい限りです。
皆さま、おめでとうございます。

さて・・・
目を背けたくもなりますが、5月の中旬～下旬には、さっそく一学期の中間試験が行われます。
入学から1か月半経たないくらいで試験がやってくるので、準備不足になりがちです。
ましてや、新入学ならばまだ生活に馴染めていないこともあります。
連休をはさむのがまた厄介で、そのせいでリズムが崩れることも・・・

そんなわけで、意外に難しいのが一学期の中間試験。
ただ逆に言えば、新学年が上手く行っているかどうかの試金石にもなります。
もちろん、学業だけが学校生活ではありませんが・・・
学業が上手く進めば、学校生活が明るいものになることは間違いありません。


さて、今日は3件の指導が入っています。
午前は、高卒生の英語・化学。
英語は、代名詞。
化学は、電離平衡の分野です。
平衡は理解しにくい生徒も多い分野ですが・・・
ポイントだけを重点的に繰り返す作戦をとっているためか、簡単に問題を解いてくれています。
手ごたえが良いので、すぐに終わりそうです。

午後からは、中高一貫校の中学生。
英語の指導がメインです。
接続詞の復習あたりをやることになりそうです。
日本語の組み立てから、英語へと理解を広げていきます。

夜は、新中3の中学生。
こちらも英語の指導がメインで、主に不定詞の復習です。
例にもれず、形容詞用法でやや苦戦していますが・・・
高校入試の英語であれば、基本表現の暗記で対処できます。
覚える内容を絞って、繰り返し、確実に押さえてもらいます。


それでは、失礼いたします。


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