4年生以下と5年生以上の公開模試の違い

今年は4年生以下の生徒さんを教える機会も多いのですが、公開模試についてよく聞かれます。
点数が取れないけれど、どうすれば良いでしょか・・・と言った内容です。

問題と教材を照らし合わせて頂ければよく分かるのですが、4年生以下の公開はテキストの内容と少し乖離しているケースも多々あります。
逆に言えば、5年生以降は徐々に授業で学習した内容をベースとしたものにシフトしていきます。
（もちろん、高得点を取るには応用力は求められます）

なので、コツコツ型のお子さまは5年生以降、少しずつ伸びてくるケースが多いです。
あるいは、入塾前に特別な教育を受けていないようなお子さまも同様です。

逆に、最初は点数が取れていても授業内容を疎かにする傾向にあると、徐々に下降していきます。
元々の能力「だけ」では限界があるわけです。

以上は中学受験における学年の違いの話ですが、もっと広げて「中学受験と大学受験の違い」にも当てはまります。
大学受験になると、幼い頃の才能よりもその後の努力・積み重ねの割合が中学受験と比べて大きくなります。
（もちろん、物覚えの良さのようなものには相当な差がありますが）
つまり、大学受験は中学受験以上に、「コツコツ」が実を結ぶケースが多いのです。
ですから、「中学受験で失敗した」と思われている方も、入学後の努力でいくらでも挽回できるわけですね。

逆に、良い中学に入ったとしても、サボり倒すと大学受験には間に合わないことも多々あります。
「いくら何でも努力が足りない」となりやすいのも大学受験なのです。

話が少々展開しすぎましたが、要は「今の自分を受け入れてコツコツ積み重ねる他ない」ということです。
これは、どのような状況のお子さまにも言えることです。
一日一日の積み重ねが、数か月後・一年後の自分を作る。
そう思って努力したいですね。

入試問題研究、更新しています。
今回は、2023年の東大寺学園中から数の性質・場合の数の融合問題です。

2023年 東大寺学園中 算数 問4(1) ～難関校で頻出の整数のとらえ方～

それでは。


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


☆お知らせ
2023年2月からの生徒さん募集中です。
あと1～2名。
是非、お早めにご相談ください。


HP: https://www.prokateikyoushi.com/
Instagram: https://www.instagram.com/katei_kyoushi_leo
facebook: https://www.facebook.com/leo.edu.lab/