2023年 西大和学園中 算数 問1(4) ～比を活用する食塩水の問題～

2023年の西大和より、食塩水の問題です。
難関校になればなるほど、比と結びつくことの多い分野ですが・・・
この問題も、やはりそうですね。
「変わらない」のは何か、を考えてみましょう。

2023年 高槻中学校 A日程 算数 問1(2)③ ～円が絡む角度問題の基本思考～ 解説


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☆お知らせ
2023年2月からの生徒さん募集中です。
あと1～2名。
是非、お早めにご相談ください。


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2023年 高槻中学校 A日程 算数 問1(2)③ ～円が絡む角度問題の基本思考～

2023年の高槻中、A日程より。
円が絡む角度問題です。

考え方は2つご紹介していますが、根底にある考え方に大きな違いはありません。
過去に他の学校でも出題されていたり、はたまたテキストに載っていたり。
円関連の重要問題の一つ、と言えるでしょう。

2023年 高槻中学校 A日程 算数 問1(2)③ ～円が絡む角度問題の基本思考～ 解説


中学受験においては、一部の塾を除き、新学年の授業が一周したくらいだと思います。
宿題の量・スケジュールの変化などを認識し、できるだけ早くペースをつかみましょう。

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2023年 高槻中学校 A日程 算数 問1(2)② ～どの列も埋まっていない魔方陣の基本的な考え方～

2023年の高槻中より、魔方陣に関する問題。
一列がそろっている部分がなく、どの列を見ても穴があるパターンです。
ちなみに、よくある「和」ではなく「積」ですので注意。
問題をよく読みましょう。

2023年 高槻中学校 A日程 算数 問1(2)② ～どの列も埋まっていない魔方陣の基本的な考え方～ 解説


2月ももうすぐ一週間が過ぎようとしています。
関西の中学受験生は、新学年を一通り（全科目）終える頃でしょうか。
学年が上がると、急に内容が難しくなり、また増えたように感じると思います。
この2月いっぱい、遅くとも3月くらいまでをめどに、生活も含めた見直しをしていきましょう。
同じように過ごしていては、回らなくなりがちです。
軌道修正は早い方が楽ですから、今のうちに「新学年の自分」へとシフトしていきましょう。


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2023年 東大寺学園中 算数 問1(2) ～数の性質・場合の数の融合問題～

2023年の東大寺学園中より、数の性質・場合の数の融合問題です。
合格を目指すのであれば、何としてでも解きたい・・・という位置づけです。
内容としては「2023」要素のある問題ですが・・・
2023＝7×17×17とあるくらいで、ほぼ関係ありませんね。

難関校受験において大切な事柄が詰まった問題ですので、是非取り組んでみてください。
良問です。

2023年 東大寺学園中 算数 問1(2) ～数の性質・場合の数の融合問題～ 解説


2月になりましたね。
昨日も体験授業に伺い、良い反応を頂きました。
さらにあと1名の方とお話を進めておりますので、残り1枠といったところです。
お気軽にご相談ください。


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2023年 灘中学校 算数 第一日 問10～正方形と直角三角形～

2023年の灘中一日目、問10です。
2017年の2日目でも「三平方の定理の拡張」の出題があり、当時話題になりました。（ごく少数の人の中で）
過去問演習はされているでしょうから、最初の第一歩は踏み出せた受験生が多かったのではないでしょうか。

2023年 灘中学校 算数 第一日 問10～正方形と直角三角形～

パズル要素を含んだ、灘中らしい問題ですね。

さて、明日からいよいよ2月です。
関西の中学受験塾に関しては、新学年になります。
先日、浜学園の新6年生のテキストを見たのですが、理科がすべて一新されていました。
なんとカラーです。
これには驚きました。
中の問題は大きく変わったようには見えませんでしたが・・・
理科は「色」が分かった方が良い分野もあるので、これは大きな進歩ですね。
手元に持っておきたいので、何としてでも手に入れたいと思います。


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2023年 灘中学校 算数 第一日 問2～三角形ができない点の選び方～

2023の灘中一日目から、再び場合の数の問題です。
「三角形はいくつできるか」という問題はよく見ますが、今回は「できない場合」です。
「できる場合」を余事象で考えるタイプの受験生からすると、新鮮味はなかったかもしれませんね。

2023年 灘中学校 算数 第一日 問2～三角形ができない点の選び方～ 解説


さて、体験授業も本格化してきました。
先週は2名の方、そして今日も体験授業に伺います。
継続指導の方が多く、また新5年生が多いために、しばらくスケジュールに空きが少なそうです。
悩まれている方は、是非早めにご相談ください。


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2023年 灘中学校 算数 第一日 問5 ～「結局どういうことなの？」を考える、場合の数の問題～

2023年の灘中一日目から、場合の数の問題です。
難しく考えすぎず、またいきなり上手に解こうとせず、具体的に調べつつ考えれば十分答えにたどり着ける問題です。
もちろん灘中合格のためには必須ですし、それ以外の受験生にも是非取り組んで頂きたい問題です。




2023年 灘中学校 算数 第一日 問5 解説


さて、2023年度入試も終了いたしました。
結果に関しては、すべて出揃い次第投稿したいと思います。

今年度の生徒募集に関してですが、気づけば結構枠が埋まってきておりまして、要相談となります。
是非お早めにご相談ください。


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昨日の指導 ＆ 明日は2件の体験授業

昨日は、新小4年生の指導でした。
入試まではまだ時間があると言える学年ですから、長い目で見て指導できます。
そして、机の上だけでなく、「ちょっとしたこと」を広げてお話をすることができます。

例えば、カレンダー。
縦の数字の並びについて、少し考えを広げてもらいました。
次回、もっと広げられたらいいなと。
そして、砂時計。
砂時計が2つ（1分と3分）ご家庭にあったので、その2つを使って様々な時間を測ってみました。

こんな余裕が持てるのは、4年生くらいまでです。
逆に言えば、それくらいまでの間に色々と「実感」を伴う学習をしておいて頂きたいと思います。

さて、明日は体験授業が2件、入っています。
新しい出会いを楽しみに、明日に臨みます。

2022年の灘中解説、1つアップしています。

2022年 灘中学校 算数 第一日 問9 〜中学入試の定番的直角三角形〜

それでは。



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生徒さん募集中ですが、3月までのスケジュールは詰まり気味です。
4月以降に関しては、予約受付中です。
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二日目のような一日目（灘中学校）

この問題、とっても「二日目っぽさ」がありますよね。
「前の問題利用」が鍵を握っています。
非常に灘らしい問題です。

2022年 灘中学校 算数 第一日 問7 ～場合の数における「前の問題」利用～


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生徒さん募集中。
受け入れ可能な生徒数は、あと2～3人程度です。
是非お早めに、ご相談ください。
体験授業は随時行っております。


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2022年 灘中学校 算数 第一日 問4 ～余りの規則性～

2022年の灘中一日目より、余りについての問題です。



解説はこちらの動画をご覧ください。


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受け入れ可能な生徒数は、あと2～3人程度です。
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